Neben unseren Zielen wie Bewegungsförderung, Sinneswahrnehmung,

Umwelterziehung und Sozialerziehung ist das zentrale Anliegen unserer Pädagogik

die Selbstwirksamkeitserwartung zu entwickeln.

 

Ein gefestigtes und fundiertes Zutrauen in die eigenen Stärken und Fähigkeiten führt zu einer selbstbewussten und gestärkten Persönlichkeit, die bestens für die Schule und auch für ihr weiteres Leben gerüstet ist.

schärft
alle Sinne

Kinder nehmen ihre Umwelt vor allem unmittelbar wahr, sie begreifen im wahrsten Sinne des Wortes.

Die Zeit im Waldkindergarten Langenselbold bietet Sinneserfahrungen wie sie später kaum mehr möglich sein werden. Kinder lernen, konzentriert zu lauschen, wie sich die Stimmen der Vögel anhören oder das trockene Laub unter den Füßen knistert und knackt. Sie beobachten kleine Tiere und Insekten. Durch den Wechsel der Jahreszeiten verändern sich nicht nur die natürlichen Formen und Farben, sondern auch Gerüche.

Die Natur

bietet
Entwicklung

Im Wald können Kinder ihren natürlichen Bewegungsdrang voll ausleben. Sie verstecken sich, laufen, springen, klettern, matschen und Vieles mehr. Gleichgewicht, Körpergefühl, Koordination und Motorik werden mit natürlichen Anforderungen unterstützt und gefördert.

Durch das „immer draußen sein“, wird das Immunsystem erheblich gestärkt. Die Kinder sind widerstandsfähig, haben keine Angst vor Regen und Kälte und entwickeln eine Grundkondition.

Die Atmosphäre im Wald hilft auch eventuell vorhandene Belastungen oder Krankheiten zu bewältigen. Stress und Aggression werden durch die freie Bewegung, die geringe Lärmbelastung und den Aufenthalt in der Natur schneller abgebaut.

lehrt
uns Verantwortung

Der Waldkindergarten versteht sich als Bildungsinstitution mit eigenem Profil. Dabei ist die emotional/soziale Entwicklung ein besonderer Schwerpunkt.

Auf individueller Ebene werden Fantasie und Kreativität entwickelt sowie der natürliche Entdeckungsdrang bewahrt und gestärkt.

Im sozialen Miteinander entstehen Rollenspiele und dynamische Gruppenprozesse. Sie werden unterstützt durch erlebnispädagogische und interaktive Spielformen.

Im Wald sind wir nicht alleine. Die Kinder werden durch den Wald aufgefordert, Verantwortung zu übernehmen. Begegnungen mit noch so kleinen Tieren oder seltenen Pflanzen sind natürliche Herausforderungen, sich verantwortungsbewusst zu verhalten.

Waldkindergarten auf dem Buchberg

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